Ежедневное выполнение одних и тех же вещей может стать скучным, утомительным и даже привести к долгосрочному уровню стресса и депрессии. Однако, продвигая у детей распорядок дня, мы создаем привычки, которые со временем станут основой таких ценностей, как дисциплина и ответственность.
Формирование привычек имеет решающее значение для целостного развития характера детей, а также для усиления их эмоций. Хотя рутины можно рассматривать как ограничивающие, правда в том, что они необходимы для самых маленьких благодаря их ценному вкладу. Позже мы объясним некоторые из них.
Порядок действий создан с целью обеспечения личной выгоды и строго соблюдается, что затрудняет их изменение после того, как они были установлены, например, причесывание волос перед выходом из дома или чистка зубов после каждого приема пищи. Но хорошие привычки не всегда возникают естественно, они несут в себе рекомендации, которые мы должны прививать нашим детям с раннего возраста.
Когда начинать создавать у детей распорядок дня?
Чтобы начать пропаганду распорядка у детей, не нужно слишком долго ждать, так как это можно делать практически с рождения или до того, как они достигнут первого года жизни. Если мы дадим пройти большому времени, у малышей появится больше возможностей использовать разум и, возможно, они приобретут вредные привычки, которые трудно изменить.
Составление графиков кормления, отдыха и уборки для ваших детей с раннего возраста поможет им привыкнуть к новому распорядку дня в будущем по мере увеличения их повседневной активности. Это в значительной степени облегчит их адаптацию при поступлении в детские сады, школы или на внеклассные занятия.
Помните, что распорядок дня детей требует терпения, примера и семейной работы, чтобы их образовательная цель ни в коем случае не искажалась и они не превращались в дурные привычки. Ваши дети обладают бесчисленными способностями и талантами, и чем больше положительных привычек они создают, тем выше шансы на успех в том, что они намереваются делать.
