Ребенок, который играет, только развивает уверенность в себе и воображение. Иногда мы думаем, что это не развивает социальные навыки, что неверно, — объясняет детский психолог Лорена Хименес, которая объясняет, что ее дети должны сначала построить мир, а затем общаться и взаимодействовать с другими.
Работа ребенка — играть. «Иногда взрослые считают, что он зря тратит время, что он ничего не делает, когда действительно необходимо понимать, что это его работа и что ему нужно развиваться, чтобы играть», — объясняет эксперт Лорена Хименес.
Таким образом, игра в одиночку позволяет им высвободить свое воображение, потому что, когда они занимаются этим, не опасаясь критики, у них появляется больше шансов развить свои творческие способности и стать намного более автономными. Кроме того, это помогает им исследовать окружающую их среду.
Ваша роль как родителя заключается в том, чтобы в качестве первого шага открыть ребенку пространство для уверенной игры, вы должны обеспечить ему безопасность. «Не задавайте вопросов или не изменяйте игру своим суждением, потому что вы рискуете нарушить суть того, что показывает ребенок», — говорит детский психолог, который также распространяет философию привязанности к родителям.
Одиночная игра дает вам подсказки
Во время игры вы можете наблюдать, как они реагируют, какой язык они используют, какова коммуникация между одной машиной и другой, между куклой и марионеткой .
«Только по игре мы можем узнать их уровень развития в моральном, социальном и эмоциональном аспектах. Диалоги, выраженные во время этого упражнения, отражают мир ребенка. Благоразумно внимательно относиться к разговору, который он создает образно, с помощью которого можно оценить создаваемые им ситуации «.
По этой причине важно понимать важность свободной игры для развития ребенка. Свободная игра состоит из игры своим телом, игрушками, манипулирования объектами, способности двигаться, руководствуясь собственным инстинктом и врожденным любопытством. Никаких правил, ограничений или жесткости.
Игра в детстве — это не только развлечение, но прежде всего обучение. Дети используют игру, чтобы развивать свою индивидуальность и субъективность. Не забывай, пусть играют как можно больше часов.
