Обучение детей правам человека имеет основополагающее значение, потому что с раннего возраста они должны знать, каковы их собственные права и каковы права других. Это позволит им, когда они станут старше, быть честными и критичными людьми, которые будут действовать, защищая и уважая права человека во всех моментах и сферах жизни.
Что такое права человека?
Права человека признаны и закреплены во Всеобщей декларации прав человека 10 декабря 1948 года. В этой декларации права человека включены в 30 статей, которые относятся к серии основных принципов, гарантирующих, что все люди могут иметь достойную и свободную жизнь. жизнь.
Таким образом, права человека неотчуждаемы и универсальны и включают право на жизнь, свободу, а не на рабство или пытки. И это права, которые не зависят от национальности, религии, расы, этнической принадлежности, места жительства или пола человека.
В свою очередь, права человека подразделяются на два больших типа прав. С одной стороны, есть гражданские и политические права, а с другой — экономические, социальные и культурные права. Первые — это те, которые защищают индивидуальные свободы людей, гарантируя, что каждый гражданин может участвовать в социальной и политической жизни на равных условиях и без дискриминации.
Вторая группа прав — экономические, социальные и культурные — это те, которые гарантируют, что все люди могут прокормить себя, иметь дом и достойную работу.
«Права человека — единственная идеология, которая заслуживает выживания».
-Симон Визенталь-
Обучайте детей правам человека
Обучение правам человека как дома, так и в школе является приоритетом, и в случае школьного учреждения это обучение должно быть включено в учебную программу и учитывать соответствующие этапы развития детей.
Затем преподавание прав должно основываться на конкретных занятиях, чтобы учащиеся усваивали конкретные знания. То есть студенты узнают об истории и декларации прав человека, о том, что они собой представляют и из чего состоят.
Но, по сути, им нужно учить детей и молодых людей в повседневной жизни в классе, изо дня в день. Изучение прав человека должно охватывать все предметы и всю педагогическую деятельность в школьном пространстве.
В этом смысле ниже мы предлагаем некоторые ресурсы для обучения детей правам человека. Несмотря на то, что они являются действительными занятиями или стратегиями для реализации в классе с детьми начальной школы, они также могут использоваться родителями дома.
Ресурсы для обучения детей правам человека



Права — это тоже обязанности
Это упражнение состоит в том, что дети составляют список с правами человека, а затем переформулируют список, но с теми же правами, сформулированными как обязанности. Например: «Я имею право чувствовать себя в безопасности и что никто не атакует, не кричит и не бьет меня» против «Я обязан никого не атаковать, не кричать и не бить».
Цель занятия с этими характеристиками — помочь детям понять внутреннюю взаимосвязь между правами человека и его обязанностями. То есть учащиеся понимают, что права каждого являются обязанностями, когда речь идет об уважении прав других.
Дети и права человека
Чтобы ребенок мог осуществлять и защищать свои права и, в свою очередь, уважать права других, он должен знать их как теоретически, так и практически. Таким образом, с раннего возраста они должны усвоить, что права человека являются фундаментальными, чтобы они, став взрослыми, могли в полной мере развиваться как люди.
Таким образом, педагогические стратегии и мероприятия, которые помогают обучать детей правам человека, важны и очень полезны, так как они понимают, что эти права позволяют людям чувствовать себя хорошо с собой и с окружающими их людьми.
Очень важно, чтобы дети понимали, что права человека позволяют нам удовлетворять потребности, например, чувствовать себя равными с другими, уважать и выслушивать. Эти права человека предотвращают насилие и плохое обращение между людьми. И это позволяет нам выражать то, что мы чувствуем и что нам нужно, чтобы жить достойно.