Можете ли вы представить себе, что студенты могли бы знать и общаться, как и каким образом им легче учиться быстрее и лучше, и насколько это может быть полезно для преподавателей? Что ж, такой инструмент, как стили обучения VARK (визуальный, чтение / запись, слух, кинестетика), имеет именно эту цель, чтобы определить предпочтительный способ каждого ученика захватывать, запоминать, обрабатывать и изучать контент или информацию.
Что такое стили обучения VARK?
Нил Флеминг и Коллен Миллс, профессора Линкольнского университета в Новой Зеландии, разработали предложение по определению сенсорных склонностей людей при обучении.
Создатели исходили из того, что, когда человек получает информацию, это делается через органы чувств, так что мозг может выбирать, обрабатывать, сохранять, игнорировать или устранять указанную информацию.
Таким образом, имя VARK состоит из первых букв каждой из четырех сенсорных модальностей для захвата информации. В частности, зрение (визуальное), чтение и письмо (чтение / запись), слух (слух) и использование тела в целом (кинестетическое).
О применении инструмента VARK, чтобы узнать, как студенты учатся
Необходимо подчеркнуть, что не все студенты учатся, используя единую систему сенсорного представления, но что в большинстве случаев студенты используют комбинацию сенсорных модальностей.
Поэтому важно, чтобы учителя могли комбинировать различные методические стратегии, соответствующие всем стилям обучения. То есть они пытаются удовлетворить разнообразие способов обучения своих студентов с точки зрения канала восприятия доступа к академическому контенту.
Таким образом, преподаватели могут улучшить академическую успеваемость своих учеников за счет повышения их мотивации, участия и приверженности своим собственным процессам и стилям обучения.
