Дети и подростки часто легко отвлекаются на уроках. Это может произойти из-за большого количества факторов. Продолжительность концентрации внимания студентов зависит от их возраста, мотивации, времени суток и предмета. Узнайте об этих трех упражнениях, чтобы повысить концентрацию внимания в классе.
По мере взросления детей объем их внимания увеличивается. Однако их также можно тренировать, чтобы улучшить их концентрацию и внимание в любом возрасте. Для этого учителя могут использовать ряд стратегий и методик. Далее мы увидим примеры действий, направленных на повышение концентрации в классе.
Сделайте распорядок до начала урока
Перед тем, как приступить к уроку или дать инструкции по выполнению задания, настоятельно рекомендуется, чтобы учитель выполнил короткое упражнение. Это поможет ученикам подготовить свой мозг к предстоящему уроку и будет стимулировать их концентрацию.
Этот распорядок ознаменует окончание времени релаксации и начало периода обучения, требующего повышенного внимания. Занимаясь каждый день, студенты привыкнут к этому, и переход будет облегчен.
Первым делом нужно добиться полной тишины. Для этого очень полезно предупредить учеников, что им будет разрешено поговорить друг с другом в течение нескольких минут, а затем будет подан сигнал, указывающий, что наступает тишина.
Сигналом может быть просто счет до трех, или может использоваться колокольчик или какой-то другой звук. Также важно научить их, что, помимо тишины, сигнал также будет указывать на то, что они должны сидеть хорошо, лицом вперед.
Создайте благоприятную среду и не отвлекайтесь
Чтобы дети лучше концентрировались в классе, важно создать подходящую среду. Класс должен быть хорошо освещенным, просторным, с комфортной температурой и тихой обстановкой. Точно так же следует максимально избегать отвлекающих факторов.
Например, важно, чтобы учитель заранее подготовил весь материал, который ему понадобится. Приходы и уходы в поисках материалов отвлекают учащихся, из-за чего ученикам будет очень сложно оставаться сосредоточенными.
Чтобы стимулировать концентрацию в классе, важно планировать блоки, которые не превышают 15-20 минут. По истечении этого времени ученики не смогут удерживать внимание и начнут отвлекаться; Эта система также облегчит обработку информации.
Наконец, также важно контролировать уровень сложности требуемой задачи на внимание. Слишком легкое или слишком сложное занятие вызовет недостаток внимания со стороны учащихся.
