Необходимо решить проблему плохой успеваемости детей в школе. Не только с академической точки зрения, но и для благополучия детей. Конечно, первое, что нужно учитывать, — это причина. Таким образом, мы можем быть уверенными, предлагая и применяя решения.
Причины могут быть внешними или внутренними. Первые реагируют на такие факторы, как школьная среда, социальное взаимодействие, учителя и методы обучения, а внутренние — на проблемы дома, эмоциональное состояние и зрелость ребенка, в основном.
Независимо от причины, плохая успеваемость детей в школе не заслуживает наказания. Дело не в том, чтобы кого-то обвинять, а в том, чтобы разбираться в ошибках и решать их.
Другими словами, проактивное отношение будет в интересах как детей, так и родителей. С другой стороны, очень важно сотрудничество учителей и терапевтов.
Если можно распечатать хорошие учебные привычки у детей с плохой успеваемостью в школе, то все дело в том, чтобы иметь терпение, устанавливать распорядок дня и постепенно направлять их, чтобы они не чувствовали чрезмерного давления.
6 причин плохой успеваемости у детей
1.- Разрешающая среда в доме
4.- Синдром дефицита внимания с гиперактивностью.
Это состояние, с которым рождаются примерно 3% населения в целом. СДВГ обозначается выраженной двигательной возбудимостью (бег, прыжки и трудности с поддержанием упорядоченного образа жизни в классе), а также трудностью сосредоточения внимания.
К сожалению, недостаток информации означает, что используется прилагательное «проблемный ребенок» и что проблема не решается должным образом. Однако раннее выявление и лечение расстройства поможет улучшить успеваемость детей в школе.
В среднем 50% тех, кто страдал СДВГ в детстве, будут страдать от него в зрелом возрасте.
5.- Особые трудности в обучении
Проблемы с обучением встречаются чаще, чем вы думаете. Следует отметить, что трудности в обучении не подразумевают умственную отсталость.
Трудности могут повлиять в большей или меньшей степени, в зависимости от случая, и всегда будет необходимо реализовать стратегию, которая позволяет не только решить проблему в краткосрочной перспективе, но и является устойчивой. Ради ребенка.
Такие трудности, как дислексия или дискалькулия, являются частыми причинами плохой успеваемости у детей.
6.- Недоедание и неправильные пищевые привычки
Плохое питание оказывает значительное влияние на успеваемость детей в школе. Недостаток питательных веществ означает, что у детей не хватает энергии для выполнения своей деятельности и концентрации в классе. С другой стороны, неправильное питание вызовет несоответствующее развитие на биологическом уровне.