Обучение обучению — фундаментальная задача, которая может избавить нас от многих головных болей в будущем. Среди них они могут помочь избежать столь опасной для родителей «школьной неуспеваемости». Уровень отсева до окончания средней школы растет. Могут ли помочь учебные навыки для детей начальной школы??
Учебные методы должны быть основной частью повседневного распорядка наших детей не только для достижения лучших результатов, но и для того, чтобы учебная задача не была утомительной для них. Главное не в том, чтобы учиться дольше, а в том, чтобы максимально использовать время, которое вы тратите на самообучение. Что дают нам методы обучения?
Преимущества методики обучения для младших школьников
Учебные техники представляют собой серию стратегий и действий, которые механически, автономно и систематизированно способствуют усвоению концепций без необходимости скучных и, во многих случаях, бесплодных сеансов памяти.
Они способствуют повышению мотивации и интереса к предметам, которые нужно изучать в увлекательной и приятной форме. Мы должны обеспечить, чтобы наши дети учились учиться, играя, и хороший способ сделать это — разрешить использование ИКТ (информационных и коммуникационных технологий) дома.
«Игра — это изменяющаяся реальность и, прежде всего, двигатель умственного развития ребенка. Концентрация внимания, запоминание и запоминание осуществляется в игре осознанно, весело и без каких-либо трудностей «.
-Л. Выготский (психолог, педагог)-
Источник: www.gobiernodecanarias.org
- Примечания на полях: очень интересно, что во время второго чтения мы делаем аннотации сбоку от текста в качестве предварительного наброска, чтобы разделить наиболее важные моменты по блокам.
- Сравнительные таблицы: они очень полезны, когда нам нужно связать характеристики похожих элементов. Например: свойства планет.
- Карты разума: обязательно для тех, у кого есть зрительная память. Мы связываем основные идеи с помощью стрелок, и нам удается поместить самое важное из нашей темы всего на одной странице.
- Карты: они могут помочь нам, когда у нас нет выбора, кроме как запоминать данные. Выполняя их, нам удается их отсортировать и классифицировать. Это очень полезный метод для таких предметов, как история или химия.
Есть много других методов обучения для детей младшего школьного возраста, но мы надеемся, что они будут полезны, чтобы научить ваших детей учиться и получать от этого удовольствие.
