Многие образовательные течения сегодня свидетельствуют об устаревании современной системы. Идея, когда студенты сидят часами и воспринимают их как простых получателей информации, кажется устаревшей и неэффективной. Далее мы увидим привычки высоко творческих школ, которые заканчиваются этой модальностью.
Последние теории повышают ценность творческого, критического, совместного и мотивационного обучения. Сегодняшние эксперты в области образования утверждают, что образовательные приоритеты должны быть адаптированы к потребностям, которые общество будущего будет навязывать учащимся.
Они, как и мир в целом за последние десять лет, радикально изменились. Говорят, что за короткое время возможности творчества, критического анализа и предпринимательства, среди многих других, сравняются или даже превзойдут важность самих технических знаний.
Адаптация также будет иметь важное значение для присоединения к меняющимся технологиям.
7 привычек творческих школ
В результате того, что было ранее прокомментировано, существуют образовательные учреждения, которые намереваются изменить парадигму. Таким образом, они реализовали простые действия, многие из которых выполнялись каждый день, что привело к серьезным изменениям для учеников. Особого внимания заслуживают привычки творческих школ:
1. Отмечайте коллективные достижения и поощряйте их.
Мир все больше нуждается в командной работе. Кроме того, доказано, что студенты учатся больше коллективно, чем индивидуально.
Следовательно, поощрение и вознаграждение за хорошие результаты, достигнутые в результате сотрудничества, — отличный шаг для продвижения этого метода.
2. Не зацикливайтесь на специализации
Вместо того, чтобы разделять обучение на жесткие области, эти школы объединяют разные области. Это называется междисциплинарностью. В этом отношении отличной стратегией являются проекты, охватывающие несколько предметов.
7. Они создают необходимую среду для стимулирования воображения.
Помимо способности учителей и совместной работы с другими учениками, молодые люди успевают лучше, когда это позволяет окружающая среда. Поэтому вместо закрытых кабинетов с искусственным освещением следует создавать открытые, вентилируемые, веселые комнаты.
Для этого можно пригласить самих молодых людей поучаствовать в процессе настройки. Это будет отличным упражнением для вашей фантазии и творческих способностей. Кроме того, они смогут адаптировать его по своему вкусу, всегда в пределах приемлемых параметров.
Привычки высоко творческих школ пока что преуспели. Несомненно, это меры, которые постепенно станут более частыми и, кто знает, может быть, завтра они станут нормой, когда речь идет об образовательных моделях.
