Сегодня школьная успеваемость детей определяется сочетанием множества аспектов, от их социального и семейного взаимодействия, руководства и адекватных стимулов до правильного питания.
Успех в школе не имеет ничего общего с тем, учится ребенок больше или меньше по сравнению со своими сверстниками. Несомненно то, что существует ряд стимулов и условий, которые, если они присутствуют в жизни наших детей, будут в значительной степени способствовать их академической успеваемости. Далее мы рассмотрим аспекты, которые помогают детям преуспевать.
Что подразумевается под школьной успеваемостью?
Когда мы говорим об успехе в школе, мы имеем в виду всеобъемлющую концепцию. Это не имеет ничего общего со старым представлением о том, что наш ребенок успешен, если у него самые лучшие оценки. Фактически, доказано, что лучшая оценка не обязательно отражает высокий уровень знаний, или даже что такое обучение длится с течением времени.
Исходя из этого, мы исходим из того, что успехи в школе должны отражать высокую степень интеграции в общество. Другими словами, ребенок должен уметь хорошо справляться со своими сверстниками и учителями; и, помимо прочего, он должен уметь правильно обрабатывать информацию.
В связи с вышеизложенным, в последние десятилетия понятие школьной успеваемости изменилось. Больше не считается, что лучший ученик — это тот, у кого самые высокие оценки, а тот, кому удается сбалансировать все аспекты своей жизни. Напротив, в прошлом у многих учеников с лучшими оценками были:
- Проблемы с поведением.
- Трудности с общением.
- Психосоматические заболевания.
- Среди прочего.
Кто тогда станет успешным ребенком? Тот, кому удается усвоить наставления, заложенные как родителями, так и учителями, и который также может эффективно интегрироваться в общество. Это не означает, что учащийся с социальными трудностями является неполноценным, скорее, их успехи в школе не должны основываться исключительно на их оценках.
Стимулы к достижению школьных успехов у детей
Вот несколько рекомендаций для вашего ребенка, чтобы добиться всестороннего развития и успеха в школе:
Командная работа
Вместе с учителями оцените, как у ребенка дела с одноклассниками. Важно знать, есть ли у вашего ребенка друзья в классе или ему неудобно в школе. Если так, не торопитесь и обвиняйте его в том, что у него нет друзей. Вместо этого оцените ландшафт и мягко научите его общаться. Также хорошо, что:
- Обучайте ценностям.
- Дайте привязанность.
- Поощряйте их принятие себя.
- Слушайте, что он говорит, не осуждая его.
Как родитель, важно, чтобы вы были для своего ребенка проводником и партнером номер один. Не экономьте на оказании всей помощи, которую он просит вас: водите его на занятия вовремя, помогайте ему с домашним заданием, а если ему нужно выполнять групповую работу, позвольте детям приходить к вам домой.
Эти простые советы позволят вам быть внимательными к потребностям вашего ребенка в обучении, и, будучи его партнером и проводником, он обязательно добьется всестороннего успеха в школе.
