Сколько раз мы слышали, как молодые люди говорят, что в школе ничего полезного не учат? И если мы остановимся, чтобы подумать, они, вероятно, правы.
Школа не обучает всем навыкам и содержанию, необходимым для сегодняшней жизни. И обучение также не адаптировано к потребностям и интересам каждого ученика. Таким образом, в попытке решить эти проблемы образовательная тенденция, признанная адаптивным обучением, с каждым днем набирает обороты.
Можете ли вы представить, что образование действительно отвечало потребностям студентов? И не только это, но и было ли это гораздо более мотивирующим?
Что ж, в частности, адаптивное обучение — это метод, который при поддержке ИКТ (Информационные и коммуникационные технологии) направлен на персонализацию обучения. Персонализация в соответствии с тем, что нужно каждому учащемуся, чтобы продолжать учиться и развиваться, и чтобы сделать образование более привлекательным, также учитываются их интересы и мотивации.
Что такое адаптивное обучение?
Образовательный метод адаптивного обучения основан на компьютерных алгоритмах планирования обучения и направлен на предложение персонализированного обучения, которое включает в себя планирование и предложение мероприятий и ресурсов, адаптированных к потребностям каждого отдельного ученика.
Преимущества настройки обучения
Среди основных преимуществ адаптивного обучения мы выделяем
- Обучение оптимизировано в той мере, в какой оно планируется в соответствии с потребностями каждого ученика.
- Подходящий метод для любого возраста и уровня образования. Применимо к любой области знаний.
- Повышает уровень мотивации ученика к обучению. Преподавание предмета основывается на содержании, которое поражает или вызывает интерес у учащегося.
- Повышает уровень приверженности и вовлеченности учащегося в собственный учебный процесс, поскольку при работе с интересными для них материалами и проблемами их обучение становится проблемой, а не просто усвоением и запоминанием контента.
Все более адаптивное обучение, будущее образования
Использование обучающих методик, таких как адаптивное обучение, — это будущее образования. Технологический прогресс и постоянные социальные изменения во всех сферах требуют образования на должном уровне, способного формировать творческих, автономных и адаптивных граждан.
Достижение большей индивидуализации и независимости в учебном процессе — серьезная задача для образовательного учреждения. Для чего необходима постоянная подготовка всех преподавателей.
Это обучение должно быть техническим и касаться работы технологических приложений. Но также необходимо обучение функциональности этих технологических приложений на службе адаптивного обучения.
