Сознательная работа, развитие и развитие чувства юмора в начальной школе имеет как педагогические, так и развлекательные цели, а также помогает в развитии и всестороннем обучении детей.
Что значит чувство юмора?
Юмор — это внешний вид ума. Таким образом, хорошее настроение — это когда этот настрой хорош и выражается в состоянии радости.
Чувство юмора подразумевает способность сталкиваться с различными повседневными ситуациями, работой, отдыхом, бюрократическими и даже самыми сложными или проблемными, в хорошем настроении или в хорошем настроении.
Чувство юмора помогает нам понимать окружающий мир и заставляет смотреть на реальность с разных точек зрения. Что предлагает нам разные точки зрения на интерпретацию этой реальности.
Польза хорошего юмора для нашего здоровья
В настоящее время и психологи, и социологи, и психиатры утверждают, что хорошее настроение очень положительно влияет на людей, помогая улучшить и сохранить их здоровье. Это возможно, потому что хорошее настроение положительно влияет на нашу иммунную систему, позволяя нашему мозгу выделять эндорфины.
У нас есть множество причин отнять у жизни немного хорошего юмора.
Мероприятия по работе над чувством юмора в начальной школе
Далее мы оставляем вам два предложения по работе с чувством юмора в начальной школе.
Рисуем сами
Индивидуально каждый ученик должен нарисовать карикатуру на себя. В нем они должны выделить те части своего тела, которые больше всего бросаются в глаза или которые им мало нравятся.
Цель упражнения состоит в том, чтобы дети могли смеяться над своими рисунками и, в конечном итоге, над собой, таким образом проверяя, что у всех нас есть части нашего тела, которыми мы не очень довольны, но иногда мы заставляем всех много смеяться.
Я продаю все это
Каждый ученик должен выбрать предмет или предмет, который его одноклассники должны попытаться продать остальным. Задача занятия состоит в том, чтобы студенты импровизировали аргументы, чтобы убедить своих покупателей во всех преимуществах их продукта, какими бы безумными и нереальными ни казались объяснения и причины.
В конце задания студенты выберут среди всех, кто был самым оригинальным и убедительным продавцом, но, прежде всего, самым смешным.
