Если ребенок просит вашего внимания, это не беспокоит, это не прихоть. То, что вы ищете, — это эмоциональная связь, которая передается через взгляд, ласку, слово, привязанность и много терпения.
По словам Бориса Цирульника, известного невролога и автора книги «Affective Foods», каждое взаимодействие с нашими детьми может создавать два совершенно противоположных пути. В зависимости от того, как мы реагируем на каждое требование малышей, будет создаваться положительное воздействие, то есть положительная аффективная ласка или, наоборот, отрицательная реакция или их «эмоциональный голод» может даже усилиться.
На самом деле, мы не всегда осознаем важность ответа на каждый крик наших детей, на каждое слово, на каждый вопрос или на каждый рывок нашей одежды, который они дают нам с высоты своего роста. Они просят нас «присутствовать» для них, быть проводниками их любопытства, утешением их страхов и ежедневной поддержкой каждого из их открытий.
Нелегко осознавать их каждый день и каждый час с одним и тем же духом и с той же энергией. Однако следует помнить об одном важном аспекте: период, когда ребенок требует нашего внимания, недолгий. Когда мы осознаем это, они достигнут половой зрелости, и в этот момент этот мальчик или эта девочка отправятся в противоположное путешествие: самоанализ, путь открытия своей собственной личности.
Если бы мы были вашими союзниками на протяжении всего детства и обращались к вам с любыми нуждами, мы заложили бы великолепный фундамент для укрепления вашей самооценки и личностного роста. Мы предлагаем вам управлять всеми своими потребностями наилучшим образом, начиная с сегодняшнего дня. Мы объясняем, как.
Единственное, что они хотят от вас, — это вашего внимания
Мы все очень ясно понимаем, что не всегда сможем удовлетворить все без исключения эмоциональные потребности наших детей. Во-первых, потому что, даже если бы мы захотели, мы не можем всегда быть с ними 24 часа в сутки. Во-вторых, потому что иногда по мере взросления некоторые потребности не являются логичными или своевременными.
Следовательно, необходимо знать, как действовать с адекватной мудростью и, прежде всего, с эмоциональным интеллектом.
- Научитесь общаться со своим ребенком. Мы говорим об этой эмоциональной связи, когда вы всегда понимаете, чего хотите и что вам действительно нужно.
- Убедитесь, что время, выделенное им, будь то час или десять часов, всегда КАЧЕСТВЕННО.
- Позаботьтесь о том, чтобы ваш сын увидел в вас ту мать, которой он может доверять. Он должен понимать, что к каждому его слову будут прислушиваться, что, когда он говорит, вы обращаете на него внимание и что для вас он — самая важная вещь в мире.
- Также научитесь устанавливать границы и управлять отрицательными эмоциями. Для этого нет ничего лучше, чем сказать: «Я знаю, что ты чувствуешь, я понимаю тебя, но сейчас не лучшее время, я готовлю ужин. Если хочешь, можешь мне помочь, и если ты не подождешь меня 15 минут, тогда мама будет с тобой во всем, что ты хочешь ».
Близость, чуткое и искреннее внимание, терпение и соответствующее установление ограничений могут помочь нам каждый день более полно учить потребности наших детей. Потому что помните, эти требования не являются источником случайной прихоти, а являются результатом вашего естественного процесса эмоциональной зрелости.
