Характеристики повсеместного обучения

Повсеместное обучение — это метод обучения, который стал возможным благодаря ИКТ (информационным и коммуникационным технологиям) и портативным устройствам. Это позволяет нам получать доступ к знаниям в любое время и из любого места. При котором ни расстояние, ни время не являются препятствием для обучения.

Понятие и характеристики повсеместного обучения

Благодаря развитию ИКТ и их включению в процессы преподавания и обучения можно приблизить обучение к контексту учащихся. Таким образом, осуществляется контекстное обучение, опосредованное технологиями (мобильные электронные устройства, сети беспроводной связи, программные приложения).

Итак, концепция повсеместного обучения относится к легкости адаптации обучения к потребностям и конкретному контексту каждого ученика. То есть это относится к возможности создания постоянных процессов обучения, более неформальных и не ограниченных физическим пространством.

Таким образом, повсеместность связана с вездесущностью, с возможностью быть повсюду одновременно. Это обеспечивает гибкость и адаптацию, с помощью которых можно разрабатывать и разрабатывать предложения по обучению и обучению в зависимости от ситуации, времени, места и конкретных целей, поставленных для каждого студента.

Характеристики повсеместного обучения
Характеристики повсеместного обучения
Характеристики повсеместного обучения
  • Его эффективность следует оценивать с учетом возраста и уровня образования учащихся.
  • В формальных образовательных контекстах важно, чтобы учителя и профессора имели компетентную цифровую и педагогическую подготовку, чтобы они могли проектировать, разрабатывать и направлять процессы обучения, основанные на значимых технологиях.
    • Хотя это обучение характеризуется постоянным взаимодействием с другими, временами оно все же является индивидуальным обучением. Личный контакт по-прежнему будет преимуществом в любом учебном процессе.

    Заключение

    Образование и повсеместное обучение — это концепции в процессе развития, и для достижения повсеместного образования, которое генерирует значимое обучение, все еще требуется много работы, как с технологической, так и с материальной точки зрения, а также с точки зрения человека и обучения. Посмотреть. Тем не менее, тот факт, что человек может учиться из любой точки мира, в любой день и время, становится все более вероятным. Образование, поддерживаемое технологиями, делает возможным.

    Каждый человек благодаря повсеместному обучению может учиться в соответствии со своими потребностями и стилями обучения. У вас есть возможность учиться на собственном окружении, контексте или конкретной жизненной ситуации. И в то же время он контактирует с тысячами других людей в уникальных обучающих ситуациях.

    Таким образом, образование, поддерживаемое технологиями и электронными устройствами, является универсальным и уникальным образованием одновременно и допускает повсеместное обучение, которое дает свободу учиться самому.

    Понравилась статья? Поделиться с друзьями: