Учащиеся, которые проявляют агрессивное и жестокое поведение по отношению к другим, обычно соответствуют определенному типу физического и психологического профиля. Далее мы объясним, каковы наиболее общие характеристики школьного хулигана.
Учителям важно знать об этих характеристиках, поскольку ответственность за выявление потенциальных агрессоров посредством наблюдения и ведения записей лежит на учителях. Таким образом можно предвидеть, предотвращать и сокращать случаи издевательств в школах.
«Тысячи мальчиков и девочек в Испании живут под гнетом издевательств, так что это не для детей, это проблема каждого. Это постоянное оскорбление, словесное, физическое, социальное и эмоциональное оскорбление «.
-Ана Изабель Саз-
Характеристики школьного хулигана
Школьный хулиган намеревается постоянно подчинять жертву, пользуясь ситуацией физического, социального или психологического превосходства по отношению к другому ученику.
Запугивание может проявляться как в одиночку, так и в группе. Эти акты домогательства проявляются по-разному: от физического насилия до тонких форм поведения, например эмоционального и вербального.
Последствия взятия на себя роли агрессора
Принятие на себя роли агрессора в издевательствах имеет серьезные негативные последствия в краткосрочной и долгосрочной перспективе. Таким образом, вследствие агрессивного поведения школьных хулиганов они обычно:
- Установите токсичные и негативные социальные отношения.
- Присутствует низкая успеваемость или школьная неуспеваемость.
- Проявите жестокость и эмоциональную нестабильность.
- Используйте агрессивность как способ разрешения конфликтов и проблем.
- Обладают нулевой способностью к самокритике.
- Уважайте агрессивное поведение.
- Усвоить преступное и антиобщественное поведение.
- Присутствует сенсибилизация к страданиям других.
- Потеря сочувствия к другим.
Кроме того, когда эти дети становятся взрослыми, они попадают в другие социальные дисбалансы, такие как вандализм и употребление алкоголя или других веществ. Аналогичным образом, вполне вероятно, что они станут в будущем насильниками (со своим партнером, со своими детьми и т. Д.) Или агрессивными преступниками.
По этой причине важно выявлять и предотвращать издевательства, чтобы в школе проводились занятия, в которых усиливается способность сочувствовать, осведомленность и уважение учащихся к разнообразию людей и их потребностям. Характеристики и интересы.
Все это делается с целью, чтобы возможные агрессоры и товарищи, выступающие в качестве свидетелей, осознали проблему издевательств, пытаясь опровергнуть такие действия и осудить их.
