Все мы учимся, играя, и на самом деле игра — лучший способ получить знания и развить навыки в разных областях. Поиграйте с малышом, чтобы его стимулировать! В этой статье мы дадим вам несколько советов, как это делать в зависимости от возраста ребенка.
Многие находят невероятным признать, что когда ребенок играет, он учится, развивается. Достаточно убедиться, что многие изучают другие языки с помощью песен, чтобы показать, что именно с помощью того, что мы называем «игрой», ребенок учится и развивается.
Через игровую деятельность ребенок учится общаться с окружающими. Играть с ним так же важно, как разговаривать с ним или заботиться о его здоровье и питании.
Руководство для родителей, написанное и распространенное Испанской ассоциацией педиатров, объясняет, что в первые годы жизни ребенка есть определенные действия и игры, которые могут способствовать его обучению, стимулировать его любопытство и развивать его психомоторные навыки.
Педиатры подчеркивают, что адекватная и правильная стимуляция имеет явную пользу как с физической, интеллектуальной, социальной и эмоциональной точки зрения. Все нужно делать так, как будто это игра, а не принуждать ребенка.
Не переусердствуйте, нескольких минут в день может быть достаточно, чтобы попрактиковаться в некоторых упражнениях и играх, которые мы разрабатываем ниже.
Играй и узнай
Психолог Роза Джов уверяет, что спонтанная и творческая игра намного эффективнее, если она проводится с повседневными предметами, которые ребенок может использовать в качестве элементов для построения в соответствии с воображением.
Это поможет вам изучить и открыть для себя более широкие возможности, способы использования и размеры объекта и опыта. Имейте в виду, что между девятью и двенадцатью месяцами вы уже можете предлагать истории с изображениями животных, имитирующих их звуки.
Еще одна простая игра — побудить его прикоснуться к разным текстурам; играть, чтобы менять мимику, шуметь языком или губами, целовать, дуть; заворачивать игрушки в звуковые бумаги и ждать, пока они распакуются.
Очень полезно предлагать кубики разного размера, чтобы они вынимались и складывались; поднести ступни ко рту; помогите ему встать и ходить, взявшись за подмышки или руки. Это помогает ему развивать моторику.
Между 12 и 15 месяцами мы должны помогать ему ходить и подниматься по лестнице, держа его за руку. Научите его складывать предметы в контейнеры, строить башни из кубиков, рисовать на бумаге, переворачивать страницы, держать ложку, пить из стакана, открывать и закрывать контейнеры или подгонять предметы.
Мы можем научить вас части тела, а также узнавать себя на фотографии или в зеркале. Это игра, которая стимулирует память и познавательный процесс в целом.
В этом возрасте мы уже должны просить его помочь раздеться, поесть в одиночестве или поощрить жевание. Мы также можем попросить вас выполнить небольшие поручения, чтобы принести и унести вещи.
Позже, в 18 месяцев, очень приятно помогать ему подниматься и спускаться по лестнице и пинать мяч. Указание на знакомые картинки в книгах — очень важный стимул для развития речи, помимо того, чтобы говорить ясными и простыми предложениями, прятать вещи по дому, а затем находить их.