Ребенок учится говорить, потому что он развивается между взрослыми, где общение посредством артикулированного языка является элементарным. Но иногда время заговорить может затянуться. Посмотрите, что вы можете сделать, чтобы помочь своему ребенку.
Как помочь говорить детям 2 и 3 лет? Ответ на этот вопрос наверняка заинтересует любую маму. Но прежде чем начать этот пост, чтобы прояснить это сомнение, мы должны сначала задать себе другой вопрос:
Как это возможно, что ребенок 2-х и 3-х лет все еще не разговаривает?
Давайте ответим понемногу.
Сначала мы должны начать с начала всех принципов . Когда ребенок был еще плодом и находился в утробе матери.
Важность разговора с младенцем до его рождения
Несмотря на кажущуюся оторванность от мира, плод способен воспринимать и обрабатывать стимулы, поступающие к нему извне, особенно слуховые.
Хотя изначально, когда это было просто «семя» внутри живота, голос доходил до него весьма искаженным, после рождения ребенок может распознавать, прежде всего, гласные на родном языке.
Разговор с младенцем до его рождения способствует развитию его слуха; повышает лингвистические навыки, которые они будут иметь в будущем развитии, и уменьшает возможные нарушения их речевого языка.
Ребенок без языковых расстройств или некоторых физических или умственных нарушений, подобных описанным выше, рано или поздно учится говорить. Однако взрослые могут поощрять появление слов быстрее.
Как помочь детям 2 и 3 лет говорить?
Ответ на вопрос проще, чем кажется:
Через игру.
Голосовые игры помогают говорить
Голосовые игры помогают малышам булькать. Поскольку в этих занятиях используются звуки, они служат не только для стимулирования неразборчивого лепета, но и для развития речи.
В процессе игры дети двух и трех лет развивают как физические, так и умственные способности. Эти упражнения предназначены как для стимулирования обучения, так и для воссоздания малыша.
Здесь мы объясняем два из них.
• Игра по переводу звуков
Это довольно простое упражнение. Он состоит только из имитации того же слышимого звука и наименования рассматриваемого объекта, животного или элемента.
Например:
Если собака лает, мы должны подражать лаю собаки и сказать ребенку слово: собака.
Еще можно сказать: собака, собака, щенок .
• Игра в незнание
В этой игре взрослый всегда должен игнорировать то, что хочет ребенок.
Если родители всегда предвосхищают реакцию своих детей, у детей никогда не будет потребности говорить.
Например:
Когда ребенок хочет пить воду и говорит только «туда», «то» или показывает пальцем, как обычно, родителям не следует бежать, чтобы утолить его жажду. Игра в незнание состоит в том, чтобы несколько раз спросить его, что ему нужно. Затем дадим ему выпить, повторяя слово: вода.
«Усовершенствуйте другие игры в упражнениях и играх для устной речи»
Учтите наши рекомендации. Будь лучшей матерью каждый день.
