Не всегда легко обнаружить и принять тот момент, когда детям могут потребоваться занятия с подкреплением. Кроме того, помощь малышу может потребоваться не по тем же причинам.
Обычно мы смотрим на отрицательные академические результаты, чтобы принять решение о том, чтобы брать детей в классы с подкреплением. Вы должны подумать о других важных факторах, таких как талант ребенка, учебная нагрузка (иногда чрезмерная), количество внеклассных занятий и вне академической среды, их обязанности дома и т. Д.
Что такое школьное подкрепление
Под подкреплением в школе понимается дополнительная деятельность, в ходе которой анализируются знания, полученные в классах, с целью углубления в конкретные предметы, являющиеся предметом этих занятий.
Рекомендации по выбору классов арматуры
На этом этапе мы посмотрим, что рекомендуется делать, если мы обнаружим, что нашим детям нужны классы подкрепления. Конечно, сначала не забудьте посоветоваться с профессионалом или его наставником, чтобы узнать, действительно ли мальчикам удобно пользоваться услугами частного учителя или учиться в академии.
Когда мы полностью осознаем, что ребенку нужно подкрепление, было бы хорошо поговорить с детьми напрямую. Таким образом, мы узнаем, что с ними происходит, что они чувствуют и почему не достигают ожидаемого от них уровня. Возможно, проблема не в неспособности, а в мотивации, личных проблемах, проблемах, требующих психолога и т. Д.
Родители всегда должны быть посредниками между учителями формального образования, то есть школы или института, и людьми из классов подкрепления. Таким образом можно избежать перегрузки задач и путаницы.
Кроме того, никогда не забывайте о социальных и личных факторах ребенка. Проблемы могут возникнуть как в классе, так и за его пределами. Следовательно, мы должны быть очень внимательны к любым изменениям, которые мы видим.
Наконец, если ваш ребенок получает классы подкрепления, потому что он преуспевает в одной области, проблем не возникнет. Но если все наоборот, не позволяйте мне рассматривать это как нечто негативное, потому что мы могли бы вызвать эффект, противоположный искомому.
