Какими должны быть школы 21 века?

Учитель, использующий доску, читает лекцию перед некоторыми детьми, сидящими за своими партами, которые должны присутствовать на уроке. Этот образ так типичен для образования. Следует ли его хранить в школах 21 века?

Общество идет семимильными шагами и необходимо адаптироваться к происходящим в нем изменениям. По этой причине образовательная система должна изменить видение учебного процесса.

«Образование — это система, которая должна развивать наши природные способности и позволять нам продвигаться в мире».

-Сэр Кен Робинсон-

Какими должны быть школы 21 века??

Мы должны воспитывать детей в соответствии с культурным и социальным контекстом, в котором они живут. В этом смысле создается впечатление, что образовательная система во многом устарела. Фактически, можно сказать, что его структура и изучаемое содержание не адаптированы к текущим потребностям.

Какими должны быть школы 21 века?
Какими должны быть школы 21 века?

Изменение мышления учителей

Для того чтобы принять новую парадигму в образовании и построить школы 21 века, учителям необходимо взять на себя обязательство перемен. Он должен отучиться от своего распорядка и обычаев и заменить их новыми. То есть учителя должны научиться организовывать, контролировать и постоянно оценивать обучение студентов, применяя инновационные методики.

Для этого учителя должны быть должным образом обучены и обладать рядом навыков. По словам Херардо Эчеита, профессора эволюционной и педагогической психологии Автономного университета Мадрида, это:

  • Иметь вдумчивое и критическое отношение.
  • Проявляйте любопытство и инициативу.
  • Знайте, как находить и собирать нужную информацию.
  • Будьте стратегическими.
  • Уметь работать вместе и сообща.
  • Поддерживайте хорошее общение, диалог и руководящие принципы слушания.
  • Умение просить и предлагать.
  • Проявите сочувствие.
  • Делитесь и устанавливайте отношения взаимности и доверия с коллегами и студентами.
  • Рискуйте и будьте открыты для перемен.
  • Умение ставить цели для самосовершенствования и желание продолжать учиться.

Поэтому изменение менталитета и мышления учителей — это первый шаг к тому, чтобы предложить детям качественное образование, адаптированное к их временам.

«Безграмотными в 21 веке будут не те, кто не умеет читать или писать, а те, кто не может учиться, разучиваться и переучиваться».

-Элвин тоффлер-

Понравилась статья? Поделиться с друзьями: