Воспитание сложно с самого начала, однако иногда все усложняется. Большинство матерей согласны с тем, что первая стадия в возрасте от одного до трех лет может быть самой сложной. Это возрасты, когда у малышей появляются первые признаки независимости.
Детей, которые только что научились ходить, называют младенцами. Слово младенец используется, когда ребенку от 1 до 2 лет. Детство — очень важный этап жизни, поскольку именно на нем ребенок учится и растет по-разному. Каждый момент, когда с вами может случиться что-то, имеющее большое значение для всех.
На каждом этапе ребенок научится овладевать различными навыками. Для них это будет означать начало другой жизни, с точки зрения перспективы и ощущений. В частности, у каждого ребенка стиль роста очень отличается от других.
В этом случае мы поговорим об этапе, на котором ребенок учится ходить, говорить и решать какие-то задачи. Здесь вы развиваете способность общаться с другими людьми в вашем окружении.
Основные характеристики в зависимости от возраста ребенка
Один год
- В социальной сфере очень распространены бунты и трудности с тем, чтобы делиться своими игрушками с другими. Они собственнически пытаются делать что-то независимо, не запоминая некоторые установленные правила.
- Эмоционально страхи нарастают. Часто смена юмора возникает внезапно. Эмоции очень сильные, но непродолжительные. Для них очень важно выполнять распорядок дня.
Им нравится играть в одиночестве, без детей. Им свойственно чувствовать себя центром мира. Спросите об их родителях и выразите новые эмоции, такие как ревность, гордость, привязанность или стыд.
- Интеллектуально они уже могут называть вещи, родственников, как папа, мама, дедушка, бабушка. Внимание этих детей краткосрочно, они очень любопытны, они указывают на предметы, они могут идентифицировать части своего тела. Если их научили, они исполняют звукоподражания, то есть имитацию звуков животных или предметов. Теперь вы можете использовать такие местоимения, как я, мой, ты. Держите карандаш и попробуйте каракули.
Два года
- В социальном плане они могут пытаться постоять за себя и принимать решения. Им уже может быть весело подражать поведению взрослых. Они хотят помогать своим матерям делать домашние дела, такие как подметание, уборка, мытье посуды.
- На эмоциональном уровне они очень часто реагируют, противоположные тем, о которых их просят, потому что они могут быть в некоторой степени эгоистичными. В этом возрасте дети чувствуют себя более уверенными в себе, даже если им по-прежнему нужна безопасность.
- В интеллектуальном плане они могут следовать простым инструкциям, хотя у них короткая продолжительность концентрации внимания. Они могут запоминать, петь короткие песни и даже думать, прежде чем действовать.
