Ребенок мужского пола также ласковый, близкий и любящий. Поскольку нежность присуща не только женскому полу, это то, от чего мы должны отказаться с самого начала, чтобы обучить детей, обладающих эмоциональным интеллектом, людей, которые, помимо своей гендерной роли, понимают любовь и привязанность как оружие силы.
Мы должны признать это, до недавнего времени в нашем обществе все еще использовалась железная схема, согласно которой было установлено, что мальчики должны быть сильными, девочки — полезными, мальчики — жесткими, смелыми и чувствительными, а также красивыми. Эта дихотомия по отношению к полу определяется почти силой не только имиджем, но и способом отношения к окружающей среде.
Для вчерашних детей, которые сегодня являются мужчинами настоящего, им все еще трудно говорить о своих эмоциях, выражать их или даже проявлять то открытое и близкое сочувствие, с которым можно немного лучше справляться с определенными ситуациями. Следовательно, если есть что-то, что мы должны уяснить с самого начала, так это то, что мужской пол не свободен от своих эмоциональных глубин, они также говорят на языке любви, они также могут быть и умеют передавать привязанность . .
Однако, если мы будем развивать в них эти способности на очень раннем этапе, мы, несомненно, позволим им вести более богатую жизнь в этом измерении. Там, где не бояться выражать свои эмоции и где, в свою очередь, быть хорошими мастерами в настоящих и будущих отношениях. Потому что обучение эмоциональному интеллекту — это обучение мудрости, и это то, чего заслуживает каждый ребенок.
Тестостерон в детском мозге и зеркальных нейронах
Ребенок мужского пола также умеет обнимать, беспокоится о своей матери, боится, если видит ее плач, смеется, когда отец счастлив, и часто ищет близости со своими родителями любящим, озорным и ласковым образом.
В этом нет ничего плохого, напротив, замечательно видеть, как маленькие дети чувствуют себя свободными, когда дело доходит до демонстрации своих положительных эмоций, поиска тепла других и знания того, как передать его достоверно.
Поэтому каждый день помните о важности обучения их эмоциональному интеллекту. Давайте никогда не впадем в классическую ошибку, говоря им, что «дети не плачут, что дети сильны и подавляют свои эмоции». Давайте не совершим этой ошибки, иначе мы дадим миру некомпетентных, незрелых и чрезвычайно несчастных людей мир эмоций.
Воспитывайте в любви и позвольте и девочкам, и мальчикам овладеть этой дисциплиной.
Изображения любезно предоставлены Паскалем Кэмпионом
