На этапе начального образования некоторые родители привлекают внимание учителей. Эти призывы не являются проблемой сами по себе, они стремятся мотивировать родителей действовать в нужное время, чтобы избежать будущих забот. Так что, если вы думаете о том, что «мой сын много болтает в классе», обратите внимание на то, что мы собираемся сказать вам дальше.
Много разговоров в классе снижает концентрацию группы. Ребенок отвлекается, и его сверстники тоже. Поэтому разработка образовательной стратегии затруднена. В этой ситуации необходимо хорошо объяснить, что существуют правила или соглашения о сосуществовании на благо всех.
В некоторых случаях разговорчивость не сказывается отрицательно на успеваемости детей. Однако не стоит быть слишком самоуверенным. Вы должны обратить внимание на то, что может вызвать потребность в разговоре так много, даже в классе; так как это может быть из-за отсутствия дома.
Причины и решения
Большинство детей, которые много говорят в классе, делают это потому, что не чувствуют себя услышанными. Следовательно, необходимо действовать исходя из аффективной связи, чтобы они не чувствовали разногласий. Необязательно заставлять его замолчать, но нужно научить его, когда лучше всего говорить.
Важно оценить возможные причины и найти решения. С другой стороны, необязательно ругать детей за то, что они собеседники, а, скорее, давать им инструменты, которые им нужны, чтобы знать, когда выражать себя и почему необходимо следовать определенным социальным «протоколам», в понятной и простой форме. способ.
Очевидно, что ребенок, много болтающий в классе, бездомен. Если у вас нет возможности проявить себя дома, вполне логично, что вы захотите удовлетворить эту потребность в другой обстановке. Поэтому родителям следует прислушиваться к своим детям, чтобы они не искали другие места, чтобы привлечь внимание, которого они не получают дома.
Их нельзя игнорировать, и их разговор не следует откладывать на потом, «потому что нет времени».
Школьница перед начальным классом разговаривает с учителем
«Если мой сын много болтает в классе, как я могу ему помочь?»
В чем не следует сомневаться, так это в том, что терпение должно быть секретным оружием как родителей, так и школьных учителей. Таким образом, необходимо поговорить с ребенком и показать ему, что то, что он говорит, имеет значение. С последним достигается понимание того, что он является частью чего-то и что то, что он говорит, ценится.
Сопровождение родителей очень важно. В то время как в школе учителя должны знать, как использовать потенциал разговорчивых детей. Как? поощрение их к проведению культурных мероприятий, таких как театр, устные презентации и др.
Если ребенок хочет участвовать в теме, не соответствующей его возрасту, не сердитесь и не нападайте на него публично. Это может нанести ущерб вашей самооценке и помешать вашему намерению поддерживать хорошее общение в будущем. Напротив, их нужно направлять так, чтобы они понимали, что общение — это процесс, который подразумевает определенные условия.
