Говоря об образовании, нельзя не упомянуть педагогику и дидактику. Многие считают, что эти понятия синонимичны, но это не так, хотя они тесно связаны. Затем мы объясним, что означает каждый из этих терминов и в чем разница между ними.
Но прежде чем углубиться в эту тему, следует пояснить, что одно не могло существовать без другого, поскольку дидактика является фундаментальной частью педагогики. Вы хотите знать, о чем мы говорим? Вперед, продолжать!
Определение педагогики и дидактики
Педагогика — это общественная наука, которая стремится изучать все, что связано с образованием, опираясь на знания из философии, антропологии, истории, социологии, психологии и т. Д.
Но чтобы образование было эффективным, нужна наука, изучающая его, и это педагогика. Точно так же эту науку нужно применять, и для этого существует дидактика, которая претворяет в жизнь теории педагогики в школьной среде.
Короче говоря, разговор об образовании подразумевает разговор о педагогике, а разговор о педагогике, в свою очередь, подразумевает разговор о дидактике. Следовательно, эти три понятия никогда не следует разделять. Фактически, эта же идея отражена выдающимся кубинским педагогом Хусто Альберто Чавесом Родригесом в следующем предложении:
«Если практика и теория не могут быть разделены, также нельзя разделить педагогику и дидактику».
Короче говоря, любой человек, посвятивший себя образованию и миру преподавания, или намеревающийся делать это в будущем, должен иметь все это и все вышеперечисленное очень четко, чтобы быть хорошим профессионалом в области образования и развития.
