Не всех детей стимулируют правильно или достаточно часто. Отсутствие раздражителей у малыша может вызвать задержку его развития. Вот как определить отсутствие стимулов и как вовремя решить эту проблему.
Младенцы нуждаются в заботе, любви и внимании в основном со стороны своих родителей и братьев и сестер (если они у них есть), поскольку в противном случае те младенцы, у которых нет того фундаментального взаимодействия, которое их мотивирует и возбуждает, как правило, имеют разные уровни и типы задержек в развитии.
Отсутствие стимуляции может вызвать легкие последствия в психологическом, эмоциональном и социальном аспектах, которые могут проявляться в различных типах стагнации во время их роста, таких как: ухудшение интеллектуальных навыков, трудности с интеграцией в общество, плохое управление эмоциями или плохое самочувствие. самоконтроль.
Агрессивные реакции нашего маленького сына в возможные моменты являются демонстрацией некоторых недостатков, которые у него могли быть в первые месяцы жизни, и, как правило, являются следствием разочарования, вызванного недостатком внимания, мотивации и раннего стимулирования.
Что такое ранняя стимуляция и для чего она нужна??
Матери инстинктивно знают своих детей, но иногда мы не осознаем некоторые аспекты, которые могут протекать не совсем нормально. Вот несколько способов узнать, нуждается ли наш ребенок в стимуляции:
- Медленный крупномоторный процесс.
- Плохая мелкая моторика для его возраста.
- Трудности с выполнением основных действий, таких как ползание.
- Крайняя застенчивость.
- Языковые проблемы или медленное начало разговора.
- Низкая самооценка (частое употребление таких слов, как: не могу, не знаю и т. Д.).
- Небольшие межличностные отношения.
Что делать при отсутствии раздражителей
Как только мы обнаружили какое-то поведение нашего малыша, которое указывает на отсутствие стимулов, и в зависимости от его уровня или сложности, мы можем выполнить некоторые действия, чтобы исправить их дома и / или объединить его с инструментами, предоставленными профессионалом в площадь согласно находке.
- На каждом этапе роста нашего ребенка можно применять стимулы или действия, которые он может развивать в соответствии со своим возрастом, например: танцы, пение детских песен и игры в прятки.
- Объятия, поцелуи, прикосновение к их рукам, массаж, улыбка и разговор — это стимуляторы, олицетворяющие любовь, терпение и безмятежность. Эти инструменты помогут вам укрепить связь с ребенком.
- Настроение вашего ребенка может измениться, просто чувствуя, что ему не хватает внимания. Ни при каких обстоятельствах обучение не игнорируется, мы можем оказать помощь, указав, повторив и продемонстрировав.
- Самый простой способ изменить настроение нашего сына — это обнять его и сохранить длительную близость; чем дольше он хочет свернуться калачиком в ваших объятиях, тем более положительные и удовлетворительные результаты будут.
- Профессиональная помощь — отличный вариант для более сложных случаев, который может помочь нашим детям в психомоторной, когнитивной и эмоциональной областях.
- Групповая терапия позволяет социализироваться с другими детьми с такими же трудностями, объединяя музыку, формы, цвета и специальные упражнения для обучения, которые можно применять позже дома.
Поскольку ребенок рождается, ему необходимо знать и открывать для себя мир вокруг него, поддержка его на этом этапе с помощью хорошей стимуляции (наполненной любовью) будет иметь положительный эффект во многих аспектах его жизни и в кругу людей вокруг него. .
