С маленьких детей нравится рисовать. Примерно на первом году жизни они могут делать свои первые рисунки, то есть тогда они начинают понимать, что это хорошее хобби. Первые шаги маленьких художников начинаются с исследования. Приятно видеть, как наступает момент, когда их интересует только удовольствие от ощущения движения цветов на бумаге.
Если вы его не смотрели, сделайте это. Позвольте ребенку сделать свои первые штрихи, развить свои рисунки и наслаждаться каждой линией, которую он сам рисует цветными карандашами. Возможно, вас окружает потенциальный художник, и вы все равно его не замечаете, а если нет, то это не имеет решающего значения, чтобы сориентировать его в большей или меньшей степени в графическом мире.
Каракули почти всегда являются первым проявлением спонтанного рисования детьми. Раннее стимулирование этой практики поможет выразить детские эмоции и творческие способности.
Живопись — это форма выражения для ребенка, поскольку через нее он передает свои эмоции и состояния ума, а также является важным способом выразить свое мнение.
Преимущества покраски
Хотя рисование и рисование — очень простое хобби, это одно из тех занятий, от которых дети могут получить всестороннюю пользу, потому что это упражнение может помочь развить их личность на нескольких уровнях, включая психомоторный и когнитивный, а также рисование развивает творческие способности и воображение.
Психолог Сара Гуиламо, директор департамента психологии Папского католического университета Мадре-и-Маэстра (Pucmm), расположенного в Доминиканской Республике, объясняет, что в когнитивной части развития обработка данных является частью навыков, необходимых для рисования. Эта деятельность также стимулирует художественные способности, с помощью которых можно «стимулировать различные полушария головного мозга, предлагая целостное видение человека».
На уровне психомоторных навыков Гуиламо утверждает, что рисование эффективно, поскольку оно включает в себя ряд смесей между физическим трудом и психическими процессами, которые создают его, поэтому это деятельность, которая стала повторяющейся почти у всех дошкольников, как способ укрепить и то, и другое. области у детей.
Рисунок и способ рисования детей передают их душевное состояние, показывают их чувства, потому что они рассказывают свои переживания и мысли без намерения. Доказано, что он способствует письму, чтению, творчеству и помогает ребенку быть более уверенным в себе. Спонтанность, с которой они рисуют рисунок, вместе с использованием цветов психологически показывает нам, на что похожа личность ребенка.
