В эпоху коммуникаций и технологических достижений возникают новые проблемы, связанные с этими инновациями. Одна из самых распространенных — это отношения между подростками и цифровой зависимостью; Какие проблемы это влечет?
Хотя это общая проблема для всех возрастов, последствия особенно заметны в подростковой среде. Цифровая зависимость представляет собой интересный парадокс: что-то настолько полезное и полезное в принципе, что может стать проблемой для здоровья, будь то семейное, личное или профессиональное.
Цифровые пристрастия, ваша концепция
Для некоторых специалистов цифровая зависимость — одно из самых недавних аддиктивных расстройств в эпоху технологий и Интернета, в которой мы живем; для других это неконтролируемое использование технологий, вызванное неудобствами эксцессов.
Всемирная организация здравоохранения заявляет, что зависимости — это психическое заболевание. В соответствии с этими параметрами в вопросе цифровой зависимости необходимо учитывать психологические критерии.
Когда происходит чрезмерное и проблематичное использование технологий, будь то в Интернете, мобильных телефонах или видеоиграх, возникает зависимость, а в некоторых случаях — навязчивая идея. Эта зависимость заканчивается пагубной привычкой, которая порождает проблемы во всех сферах.
В качестве концепции под цифровой зависимостью понимаются те взаимодействия человека и машины, при которых возникают такие симптомы, как импотенция, неспособность контролировать, психологическая зависимость и другие проблемы, которые развиваются внутри и за пределами подростка, страдающего от этой зависимости.
Подростки и цифровая зависимость: симптомы
Многие родители задаются вопросом, как можно определить, есть ли у подростка цифровая зависимость. Ответ может показаться трудным, поскольку в наше время широко используются технологии.
Однако есть некоторые симптомы цифровой зависимости, которые могут указывать на существование расстройства.
Потеря способности контролировать
Один из основных симптомов цифровой зависимости — это когда неспособность контролировать проявляется при столкновении с использованием технологий, Интернета, мобильного телефона, видеоигр или телевидения. Это приводит к тому, что частота использования становится еще выше, а затрачиваемое время увеличивается.
Хотя роль родителей является фундаментальной, важно помнить, что бесполезно говорить с подростками о цифровой зависимости, если родители сами пристрастились к ней.
Так что привычка подавать пример — лучший способ помочь подросткам не страдать от нарушений, связанных с технологиями.
Подростки и цифровая зависимость — это очень сложная проблема, современная проблема, которая порождает множество позиций, вопросов и дискуссий. Однако это также проблема, которая заставляет задуматься о воспитательной роли семьи.
Роль семьи является основополагающей в решении проблемы, которую ставит эта новая эра, в которой технологическое развитие с каждым днем идет немного дальше. Задача родителей и учителей состоит в том, чтобы сопровождать подростков в решении проблем, связанных с влиянием информационных и коммуникационных технологий.
