Что, если бы студенты могли изучать историю, посещая Берлинскую стену или самые важные места войны во Вьетнаме со своими учителями, не покидая классной комнаты? Благодаря смешанной реальности в образовании это возможно.
В настоящее время смешанная реальность представляется нам новой технологией, которая постепенно внедряется и, вероятно, станет ощутимой в течение следующего десятилетия. Дело в том, что это уже экспериментальным путем претворяется в жизнь во все большем количестве учебных центров.
Смешанная реальность обеспечивает захватывающий и более эффективный опыт обучения для учащихся всех возрастов. Как вы его получите? Посмотрим дальше.
Типы смешанной реальности в классе
Есть два основных способа использования смешанной реальности в классе. Первый — самый традиционный, он похож на подход к настоящей смешанной реальности. Это настольный компьютер. Учащиеся исследуют виртуальную среду с помощью компьютера, клавиатуры, мыши или другого устройства.
Помимо прочего, мы можем увидеть и потрогать животных или людей, которых больше нет, например, динозавров. Студенты приобретают для себя новый, более реалистичный образ, то есть они уже не просто рисунок в книге.
Прощай, географические ограничения со смешанной реальностью в образовании
Спланировать идеальную школьную поездку не всегда просто. С МРТ это больше не будет проблемой, поскольку у класса больше не будет ограничений. Мы можем прогуляться по Древней Греции или посетить пирамиды Египта, когда захотим.
В существующих сегодня приложениях приоритетом является визуальное и сенсорное погружение. Все, что можно потрогать, посмотреть и изучить виртуально, сохраняется в сознании учащихся более эффективно, чем если бы об этом знали иначе.
Наконец, следующим шагом будет сделать эту технологию доступной для все большего числа образовательных учреждений. Возможно, нам понадобится какое-то время, может, годы, но эффективность уже демонстрируется.
