Дети проверяют ограничения и нарушают правила. Это часть вашего опыта обучения. С другой стороны, мы, как родители, можем выбирать, как реагировать на каждую ситуацию, чтобы обучать наших детей. В этом важность наказания и последствий.
Столкнувшись с проблемами повседневной жизни, важно сохранять спокойствие и вести себя как взрослый. Не позволяйте порывам и негативным эмоциям одолеть себя и избегайте безумной конфронтации.
И потому что? потому что таким образом мы не причиним вреда нашим детям и не отдадим их от нас. Именно в трудные времена как никогда необходимо остановиться, подумать и взвесить наши методы обучения.
Стоит отметить, что доктор Альберто Солер объясняет ниже о наиболее ретроградных и вредных методах:
«Один из способов привить детям дисциплину — это поощрения и наказания — методы, которыми обучалось большинство сегодняшних родителей, и которые наиболее часто используются для достижения хорошего поведения. Однако методы, основанные на поощрении и наказании, не лишены многих недостатков «.

1
Ошибки — лучшие учителя, и, если их пережить положительно, они преподают ценные уроки.
Последствия сосредоточены на результатах действий, а не на самих людях. Они смогут определить наличие проблемного поведения, но никогда проблемных детей. Следовательно, не пострадает самооценка и укрепится характер.
Другими словами, когда объясняются последствия действий, не создается негативная среда, в которой все сводится к конфронтации и борьбе за власть.
Три логических следствия
Чтобы последствие имело ценность, оно должно соответствовать трем характеристикам:
- Отношение. Если ваш ребенок намеренно пролил сок, ему нужно будет исправить то, что он сделал. Запрещение вам играть с консолью или телефоном не имеет ничего общего с неподобающим поведением.
- В отличие от наказания, последствия не должны очернять ребенка. Любой ценой избегайте реакции в моменты гнева, обидные слова никогда не поменяются местами. Даже если вы предпринимаете корректирующие действия, ваш тон голоса и то, что вы говорите, должны оставаться спокойными и уважительными.
- Эта последняя характеристика относится к тому факту, что последствия должны быть в пределах возможностей действий детей. Они также должны соответствовать тому поведению, которое вы пытаетесь улучшить. Помните о возрасте детей и серьезности того, что они сделали.
Хотя многие родители этого поколения получили образование посредством наказания, эту методологию можно изменить.
Дисциплина должна быть твердой и пунктуальной, но основываться на уважении и осознании другого человека. То, как дети усваивают ваш авторитет, зависит от ваших реакций и решений.