Техники позитивной дисциплины

Техники позитивной дисциплины — это все те выражения, которые ориентированы на достижение целей, а не на наказание и навязывание. 

И какова общая цель всех этих техник? Очень простой. Речь идет о поиске детей или молодых людей, которые могут сотрудничать и быть участниками. Таким образом они приучены здоровым образом соблюдать то, что требуется.

Другими словами, позитивная дисциплина — это сотрудничество, а не конфронтация. В этой методологии не ищется силовая игра, иерархия или сопротивление сторон.

Когда отдаются приказы, их, как правило, приходится повторять много раз, чтобы добиться того, чего мы хотим. Чтобы избежать стресса, вызываемого таким поведением, вы можете выбрать различные методы позитивной дисциплины.

Например, один из самых эффективных приемов — диалог. Без конфликтов невозможно добиться сотрудничества со стороны другого (в данном случае — нашего сына). Следовательно, общее благосостояние продвигается, а потребности удовлетворяются.

Трудности учитывать

Применяя методы позитивной дисциплины, мы должны помнить, что во многих случаях мы не можем сразу достичь желаемых результатов. Так что нужно будет запастись терпением.

Техники позитивной дисциплины

Важность мониторинга и распорядка

Методы позитивной дисциплины будут иметь реальную эффективность, если они будут постоянно поддерживаться в течение долгого времени. Давайте помнить, что настойчивость — это то, что создает привычки, и в этом случае очень важно укреплять все, что дает нам удовлетворительные результаты и приносит благополучие.

Нет причин заставлять детей (или молодых людей) делать что-то или бросать им вызов. Их нужно научить работать в команде и всегда искать лучшее из ситуаций.

Помните, что детям тоже нравится гармония, хорошее настроение и веселье. Следовательно, важно предоставить им некоторую гибкость и предложить им нашу безоговорочную поддержку в хорошем и в том, что можно улучшить.

Таким образом можно избежать конфликтов и не дать дню закончиться гневом и наказанием. Будьте терпеливы, никто не рождается учёным.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями: