Когда мы говорим о проблемах ротацизма, мы говорим о проблемах, связанных с приобретением фонемы / r /. Эта фонема — один из самых плохо артикулируемых звуков и может быть одним из самых сложных для исправления. Многие звуки, которые мы издаем, являются визуальными, что очень полезно для детей школьного возраста.
Одна из причин, по которой фонему / r / так трудно учить, заключается в том, что ребенок не может видеть, как выглядит его язык или где он находится во рту. Кроме того, способ помещения языка в рот для точного / r / воспроизведения варьируется от человека к человеку.
Как образуется звук «р»
Прежде чем приступить к упражнениям по исправлению ротации, важно сначала понять, как формируется звук этой фонемы. Так будет легче помочь ребенку исправить это с помощью различных специальных упражнений.
Повторение слов
На этом этапе вы можете ввести новые упражнения, такие как повторение слов от низкого до высокого уровня сложности. Не требуйте от малыша слишком многого и не желайте, чтобы его произношение было идеальным, так как улучшение ротации прогрессивно.
Необходимо понаблюдать, как ребенок произносит слова, чтобы понемногу исправлять. Вы должны заставить его применять необходимые рекомендации для достижения хорошего произношения / r /, и это можно сделать путем устного повторения, чтения слов и т. Д.
Ротацизм со взрослыми
В случае ротации у взрослых способ работы над приобретением этой фонемы практически такой же. Хотя, в этом случае материал должен быть адаптирован под ваш уровень, знания и способности.
При работе со взрослыми вначале можно увидеть, что повторение может быть достигнуто, но необходимо убедиться, что оно действительно было достигнуто, наблюдая за спонтанной речью человека.
Если это не было достигнуто на спонтанном языке, его следует корректировать постепенно, чтобы человек мог отучить плохие шаблоны фонем и постепенно начать вводить новые шаблоны, пока он не сможет правильно произносить / r /.
