Драматическая игра — это игра, в которой дети принимают и распределяют роли, а затем действуют в соответствии с ними. Во время драматической игры границы реальности снимаются, и дети могут притворяться кем-то или чем-то отличным от них самих, драматизируя различные ситуации и действия в зависимости от выбранной или отведенной им роли.
Эксперты сходятся во мнении, что драматическая игра — неотъемлемая часть раннего развития ребенка. С помощью драматической игры дети осваивают самые разные навыки. Фактически, Международная ассоциация дошкольного образования заявила, что игра является естественной частью развития ребенка, которую нельзя заменить взаимодействием взрослых. Это означает, что даже обучение взрослых не может заменить ценный опыт, который дети получают в игре, в частности, в драматической игре.
Чему дети учатся в драматической игре
Драматическая игра является частью целостного процесса обучения и развития ребенка, поскольку позволяет ему развивать навыки в самых разных областях, таких как абстрактное мышление, грамотность, математика или социальные навыки, среди прочего. Кроме того, во время драматической игры у детей есть возможность изменять сцены из своей собственной жизни, то есть они могут заново изобретать сцены, которые могли бы происходить в других областях.
Вот несколько занятий и советов по развитию драматической игры у детей.
Воссоздавайте истории: предложите ребенку воссоздать свою любимую историю, а затем создайте свою личную версию или даже измените ее. Во время игры он развивает свои идеи, задавая вопросы, которые вызывают неизвестные или альтернативные ответы.
Предоставьте куклы и марионетки: убедитесь, что у вашего ребенка есть достаточный доступ к таким вещам, как куклы, мягкие игрушки или куклы, которые можно купить, создать сами или создать дома. С помощью драматической игры дети легко приписывают своим куклам чувства и идеи и часто используют их для выражения, исследования и решения своих собственных идей, мыслей и чувств.
Создайте драматический набор: храните в коробке или аналогичном предмете различные элементы, которые ребенок может использовать для своей драматической игры, например куклы, костюмы, элементы для создания декораций и т. Д.
