Есть матери и отцы, которые пренебрегают образованием своих детей в школе и отмежевываются от них, оставляя все в руках учителей. Не делайте этой ошибки! Вы должны стараться поддерживать связь с репетитором вашего ребенка с начала до конца учебного года.
Имейте в виду, что дети и молодые люди, если они не дома, большую часть времени находятся в школе или в институте. Следовательно, они развиваются как люди в этих двух средах, которые должны сотрудничать и сотрудничать в поисках лучшего образования для новых поколений.
«Моя школа — мой второй дом, но мой дом — моя первая школа».
-Проф. Дженовева Хи Гонсалес-
Роль наставника педагогического коллектива
Репетитор — это учитель, ответственный за определенную группу учеников, которые посещают один и тот же класс. Они назначаются в начале учебного года, и их роль заключается не только в обеспечении хорошей успеваемости учащихся, но и в содействии их всестороннему развитию.

Кроме того, также удобно, чтобы родители участвовали в других задачах, которые репетитор предлагает им на протяжении всего курса, например:
- Чтение информационных документов или брошюр.
- Заполнение анкет и форм.
- Помощь мастерским для семей.
- Сотрудничество в учебной вспомогательной деятельности.
- Сотрудничество в образовательных программах инноваций и улучшений.
Информация о семьях важна для преподавательского состава.
Все это очень важно, поскольку информация о семьях важна для того, чтобы учителя-наставники могли успешно выполнять и развивать свою работу. Это связано с тем, что у отца и матери есть определенные сильные стороны, которых нет у учителей, например:
- Знания и опыт заботы.
- Прямое наблюдение за развитием.
- Аффективная и эмоциональная связь.
Таким образом, они лучше видят потребности своих детей и знают, как им лучше всего помочь. В конце концов, семья может внести большой вклад в школу. И школа должна быть открыта для выслушивания и диалога, устанавливая взаимные и двусторонние отношения.
«Школа — часть повседневной жизни каждой семьи».
-Княллинский-