Если бы у вас была возможность видеть, что происходит в голове вашего ребенка каждый раз, когда он играет, вы бы увидели, какая активность генерируется в его мозгу. Хотя многие родители могут не поверить в это, игра, да просто игра, — это сверхсложное занятие, которое вырабатывает гормоны в мозгу ребенка.
Каждый раз, когда ваш ребенок играет, происходит химическая вечеринка, которая наполняет его мозг эндорфинами и энкефалинами, которые отвечают за снижение нервного напряжения, благодаря чему ребенок чувствует себя спокойным и счастливым: кроме этого, его лучшие моменты творчества даются во время игры.
Взгляните на это с другой стороны: лучшее занятие, лучшее обучение, развлечение, домашнее задание и развлечение, которое может быть у ребенка в жизни, — это игра, поскольку это занятие приносит детям огромную физическую, умственную и социальную пользу. И это происходит потому, что игра активирует химию мозга и генерирует ряд гормонов, которые работают в детском мозге.
Когда ваш ребенок играет, его мозг наполняется веществом, называемым серотонином, которое отвечает за баланс и регулирование настроения людей, поэтому в основном игра снижает стресс у детей и поднимает их настроение. Эта деятельность также высвобождает ацетилхолин в головном мозге детей, который является веществом, которое способствует концентрации внимания, памяти и обучению.
В то же время дофамин заставляет ребенка чувствовать мотивацию к физической активности, что заставляет мышцы реагировать на игру. А еще он участвует в стимуляции воображения, создании образов и фантастических существ.
Когда ребенок играет, он чувствует себя лучше
Игра считается наиболее всеобъемлющим предметом для детей, тем более что она освобождает их от давления учебы и стресса, связанного с выполнением домашних заданий. Возможно, поэтому писательница Роза Джов в своей книге «Ни истерики, ни истерики» советует родителям, которые хотят воспитывать своих детей в уважительной манере, позволять ребенку играть.
Это также предлагает нам понять, что дети, как и взрослые, испытывают стресс, и даже считают, что разрешение им играть улучшит отношения дома, когда ребенку позволят играть, что приведет к благополучию дома.
Автор объясняет родителям детей 6 лет и старше, что они не могут дольше часа играть в свободное время, поэтому хорошо, что сегодняшние родители уважают часы досуга детей и не подвергают их такому количеству стрессовых занятий. Никогда не забывайте, что игра — как для детей, так и для взрослых — является лучшим средством обучения, и что, прежде всего, она помогает младенцам устанавливать социальные связи, расширяет возможности и развивает внутреннюю вселенную ребенка.
Что происходит в мозгу ребенка, когда он играет? — спросите вы. Магия! Да, такая простая игра, как куклы, мяч, прятки или воображение, помогает ребенку учиться, получать удовольствие, расслабляться, мечтать, воображать и решать проблемы; вот почему так важно позволить им играть.
