Кто сказал, что выбор наиболее подходящих игрушек для наших детей — задача второстепенная или легкая? Что ж, как мы знаем, предложение игрушек велико и разнообразно во всех отраслях, относящихся к этой области.
Кроме того, эти предметы несут важную пользу для детей. Поэтому очень сложно решить, какой из них наиболее подходящий. Какие игрушки подходят для определенного возраста? Какие аспекты следует учитывать при их выборе?
Когда ребенок играет, он приводит в движение свою психофизическую сферу, которая взаимодействует со знанием себя и других. Таким образом, каждая новая игра становится проблемой или испытанием, которое необходимо преодолеть, что подразумевает достижение: слуховой и визуальный захват, синхронизация, позы тела и т. Д.
Итак, игрушки стимулируют интеллектуальное, моторное, эмоциональное и социальное развитие на разных этапах зрелости ребенка. Важно учитывать, что развитие игры является постепенным и непрерывным, так что каждый этап является следствием предыдущего этапа.
Игрушки для любого возраста
- От 0 до 6 месяцев. Малышу нужны красочные игрушки, которые помогут ему раскрыть свое тело и различать текстуры, формы и цвета. Затем можно использовать погремушки, мобильные устройства и подвески, резиновые куклы, игрушки для жевания, мягкие мячи, коврики для занятий спортом и т. Д.
- С 7 до 12 месяцев. Существо начинает исследовать предметы и узнавать голоса. По этой причине, помимо выбора объектов разной текстуры и цвета, мы можем включать звуки и цветные огни. Можно купить мячи, тряпичные куклы, звуковые игрушки, шалаши и т. Д.
- С 13 до 18 месяцев. Дети уже умеют ходить и узнают свойства предметов. Вложение и штабелирование кубиков, колесных велосипедов и детских колясок идеально подходят для этого этапа.
- От 19 до 24 месяцев: малыш говорит и понимает, начиная открывать для себя окружающую его среду. Машины, школьные доски, картины, музыкальные инструменты, куклы, животные и другие предметы, которые можно тянуть за веревку, — это хорошая идея. Это должны быть красочные игрушки, которыми легко манипулировать, например, игры с оснасткой и большие блоки.
- Между 2 и 3 годами: На этом этапе развития они начинают интересоваться именами и имитируют знакомые сцены. Рекомендуются трехколесные велосипеды, мячи, лопаты, кубики, пазлы, краски, телефоны, машинки и куклы. Другие варианты — чучела животных и мобильные телефоны, мечи, костюмы, каучуковое кружево из ева и большие пазлы с несколькими разрезами.
- От 4 до 5 лет: мальчик шпионит, разучивает песни и общается со сверстниками. Желательно ходить на велосипеды, школьные доски, пластиковые инструменты или строительные игры с крупными деталями, магнитофоны, рассказы, марионетки и шарнирные фигуры, пластилин и т. Д.
- От 6 до 8 лет: младенец умеет складывать и вычитать, читать и писать. Вы можете подарить скейтборды, автомобили с дистанционным управлением, викторины и эксперименты, шарнирные куклы с домиками, кухонную утварь или станции техобслуживания. В этом возрасте вам также следует подумать об играх с правилами, которым нужно следовать, например, записках, лотереях, играх в кости, карточках, книгах с большими буквами и красочными фигурами, играх для прохождения и т. Д.
- Между 9 и 11 годами: Возникает интерес к сложным занятиям, поэтому обращение к спортивным аксессуарам, играм стратегии и размышлениям, аудиовизуальным средствам, электронике и экспериментам с успехом. Интимные дневники, книги для рисования, поезда, автомобильные дороги, модели самолетов и кораблей, настольные игры и многое другое могут формировать интеллект этих детей.
