Развитие вычислительного мышления у младенцев включает создание благоприятных условий для обучения и занятий, которые позволяют детям на ранних стадиях развития совершенствоваться в компьютерных навыках.
Что такое вычислительное мышление?
Термин «вычислительное мышление» впервые был использован в 1996 году Сеймуром Папертом. И это относится к методу или подходу к формулированию и решению проблем с учетом интеграции цифровых технологий с человеческими идеями.
Другими словами, это мысль, включающая в себя мыслительный процесс, способный формулировать проблемы, решения которых можно разработать с помощью компьютера.
Таким образом, развитие вычислительного мышления позволяет людям с помощью собственных вычислительных навыков решать различные задачи. Навыки, о которых мы говорим, связаны с различными мыслями, такими как:
- Критический.
- Боковая сторона.
- Логический.
- Аналитический.
- Алгоритмический.
- Расходящийся.
- Абстрактный.
Важность игры для развития программного мышления у детей
Априори достижение развития вычислительного мышления у детей, похоже, сохраняет определенную сложность. Однако различные исследования показывают, что в игровой форме, через игру, прогрессивное развитие этого типа мышления возможно и доступно для детей. То есть посредством веселых, бесплатных и добровольных занятий, которые мотивируют их к обучению.
Таким образом, один из подходов к обучению детей навыкам программирования — это создавать роботов. Робототехника — это технология, которая позволяет понимать последовательность инструкций, следующих одна за другой. Все это для достижения конечной цели, типичной для алгоритмического и вычислительного мышления.
Сегодня существуют различные вычислительные платформы, такие как Scratch, где дети могут создавать игры и упражнения, а также генерировать вычислительное мышление.
Scratch — это язык визуального программирования для детей в возрасте от 6 лет и старше, разработанный группой Lifelong Kindergarten в Media Lab Массачусетского технологического института. Это бесплатно и действительно для платформ Windows, Mac и Linux.
О развитии вычислительного мышления у младенцев
Важно включить контент, связанный с языками программирования, в учебную программу детского сада, при условии, что они адаптированы к уровню обучения и развития детей, поскольку изучение этого контента, как мы видели, полезно для детей, потому что оно улучшает их объем внимания, концентрация, автономия и креативность.
Поэтому интеграция робототехники в классы дошкольного образования является хорошей альтернативой для детей, чтобы начать знакомство с вычислительным мышлением. Для этого, принимая во внимание уровень созревания и обучения детей младшего возраста, подготовка и вмешательство педагога, вероятно, будут иметь важное значение.
