Хотя иногда мы можем подумать, что причиной запрета смартфонов детям могут быть несколько преувеличенные меры, есть веские аргументы, указывающие на то, что это может быть лучшим для них. Раньше больше всего беспокоило то, что дети проводят слишком много часов перед телевизором; в настоящее время они даже засыпают с мобильным телефоном в руке.
Некоторые эксперты в этой области уверяют, что мобильный телефон может быть вредным для них, и даже подчеркивают, что все больше и больше младенцев и маленьких детей используют планшеты и смартфоны, когда они могли начать взаимодействовать с технологиями только через 2 года, а не раньше. Здесь мы объясняем 8 причин запретить смартфоны детям и младенцам:
Причины запретить смартфоны детям и младенцам
Есть веские причины, по которым ребенок не должен входить в мир технологий до двухлетнего возраста. Хотя верно то, что сегодня дети практически рождаются с электронными устройствами, очень важно избегать любых излишеств и знать, как это может повлиять на них, если их использование не регулируется.
1.- Развитие мозга
Поскольку мозг подвергается чрезмерному использованию технологий, это может ускорить его рост, особенно у детей в возрасте от 0 до 2 лет. Это может привести к таким проблемам, как дефицит внимания, задержка когнитивных функций, проблемы с обучением, повышенная импульсивность и отсутствие самоконтроля.
Когда дети и подростки могут пользоваться смартфонами?
Японская педиатрическая ассоциация начала кампанию по запрету смартфонов детям, предлагая родителям контролировать ситуацию и играть с ними в развлекательные игры. Со своей стороны, Американская академия педиатрии и Канадское педиатрическое общество показали, что младенцы от 0 до 2 лет не должны использовать технологии, а дети от 3 до 5 лет должны использовать их размеренно и только в течение одного часа в день. . Наконец, для детей от 6 до 18 лет использование должно быть не более 2 часов в день.
Мы должны знать ущерб, который новые технологии могут нанести детям и молодежи. Трудно помешать им использовать их, потому что они практически родились с ними, но можно предотвратить их чрезмерное использование, и это может причинить им вред. Важно, чтобы они не подменяли время игры родителями или чтением книги.
