Вы можете представить школу без комбинезона, санкций и тестов? Хотя это не кажется чем-то большим, чем простая фантазия, в настоящее время существуют учебные заведения, которые соответствуют этим характеристикам. Речь идет о Вальдорфских школах, академической тенденции, очень модной в наши дни.
В вальдорфских школах приоритетом является глубокое знание потребностей ребенка. А также образование, ориентированное на духовность, искусство, творчество и свободу с ответственностью. Вероятно, именно по этой причине эти современные школы получили признание во всем мире.
Это немаловажный факт, который был закреплен и получил широкое международное признание до такой степени, что ЮНЕСКО начала его продвигать и поддерживать. Что ж, это тело признает, что Вальдорфские школы заставляют ребенка учиться, не забывая о физических и эмоциональных аспектах.
Что такое Вальдорфские школы? В чем состоит ваша педагогика? Что отличает эти школы от основной массы учебных заведений? Узнайте в этой полной и интересной статье You Are Mom.
Откуда взялись вальдорфские школы??
Вальдорфское образование зародилось в 1919 году у философа Рудольфа Штайнера и основано на концепции человека, основанной на Антропософии, науке, которая рассматривает человека как трехстороннее существо (тело, душа и дух).
Этот метод основан на знании как на завоевании и открытии, когда речь идет об обеспечении обучения. Так как индивид — это не пассивный субъект «дрессировки», а свободное существо с необходимостью постепенно развивать свои возможности.
По этой причине данный метод обучения отличается от традиционного тем, что исходит из учебников и экзаменов. Также дети учатся читать и писать после 7 лет. Согласно этой педагогике, до этого возраста они недостаточно подготовлены, чтобы вступить на этот путь познания.
Обеспечить торговые мастерские
Таким образом, мальчики, получившие образование в духе вальдорфа, участвуют в столярных, кулинарных, ткацких и садовых мастерских, а также в других интересных занятиях. Это навыки, которые позже будут служить им всю оставшуюся жизнь.
Откладывает использование новых технологий
Эти школы отказываются от использования ИКТ в раннем возрасте, поскольку они предпочитают предлагать более живое обучение. В то же время они избегают использования телевидения и компьютеров, считая, что эти артефакты уводят детей от правильного развития их органов восприятия, влияя на их ум и творческие способности.
Мастер на целых семь лет
Да, у детей один и тот же воспитатель в течение каждого периода, чтобы учитель получил глубокие знания о каждом ребенке. Чтобы удовлетворить ваши педагогические потребности на каждом этапе.
Они кормят свое тело и душу в вальдорфских школах.
В Вальдорфских школах поощряется потребление предпочтительно натуральных продуктов, при этом избегая сладостей и промышленных продуктов. В то же время преобладает забота о том, что несовершеннолетние слышат, видят и чувствуют, всегда предлагая поддержку и любовь для хорошего умственного и эмоционального развития.
Разделение педагогики по этапам эволюции
Подсчитано, что эта педагогика преподается как минимум в 3000 вальдорфских школах более чем в 90 странах. Общее у этих школ то, что они делят эволюционные стадии человека на 3 семеричности:
- Ранее детство На этом этапе дети от 0 до 7 лет посещают сад, где основной деятельностью является развитие физического организма, поэтому метод познания — это имитация, а также активная воля ребенка.
- Среднее детство. В период от 7 до 14 лет в начальной школе воображение имеет приоритет, чтобы познать мир, пробуждая и активируя чувства и ощущения. По этой причине искусство является основным инструментом обучения в этот семилетний период.
- Подростковый возраст. Среднее образование включает мальчиков в возрасте от 14 до 21 года и направлено на созревание личности и развитие интеллектуальных способностей, для которых знание реальности и истины является центральным элементом обучения.
Заведение, внутри
Хотя каждая школа имеет свои особенности, все они имеют определенные общие знаменатели. Например, их классы настроены в соответствии с возрастом ребенка. Таким образом, садовые розовые или желтые, а основные зеленые или фиолетовые. Некоторые из них имеют круглую форму, а другие разделяют классы занавесками.
Что касается «униформы», дети единодушно не могут носить черную одежду или футболки с мультяшными принтами. Черный цвет означает печаль, а принты затрудняют общение с другими людьми.
Больше всего в этих Вальдорфских школах выделяется то, что они не только не требуют приспособлений, но и обращают внимание на индивидуальность каждого ребенка. Это выгодно, поскольку они функционируют как терапевтический ресурс, способный включать детей с проблемами интеграции и особыми способностями.
Самым спорным аспектом этой педагогики является построение большой стеклянной коробки для детей: здесь речь идет о том, чтобы не бросать вызов и не отправлять малышей в угол. Точно так же, как несовершеннолетний может сдать оценку, даже не включив в него базовое содержание семилетнего срока.
