Издевательства — это не только очень распространенная проблема, но и проблема, которая беспокоит многие общества. Хотя мы не осознаем, что такое поведение присутствует в семейных отношениях, в школе, на работе, на улицах и в других местах. И хотя его обычно относят к школьному возрасту, его действие не соответствует возрасту, есть и взрослые, которым нравится совершать издевательства.
Каждый день мы сталкиваемся с ситуациями и местами, которые могут нанести нам физический и психологический вред. К сожалению, так или иначе мы все в конечном итоге страдаем от этого, и многие насильственные практики стали терпимыми в обществе до такой степени, что их можно было понять как нормальное поведение, и, хотя они явно являются насильственными, они остаются незамеченными.
Предлагается начать с открытия окон и работы с инструментами, которые позволяют идентифицировать разные лица, выражения и проявления издевательств у взрослых, чтобы установить отправную точку для предотвращения такого поведения. Должно быть ясно, что образовательная работа, которую предстоит проделать, огромна и представляет собой проблему для родителей, ответственность за это должна нести совместная работа, начиная с индивидуального осознания дома.
В идеале изменение достигнет институциональных мест, таких как школы, компании, правительства, отвечающие за разработку стратегий государственной политики, и, конечно же, средства массовой информации с их уже доказанным массовым охватом.
Уважению к другим учатся дома
В некоторых случаях, не осознавая этого, взрослые становятся главными учителями буллинга для детей. В студенческой среде дети и молодые люди среди одноклассников воспроизводят издевательства как выражение нетерпимости и неприятия разнообразного, как форму мести, в которой они используют дисквалификации, оскорбления и насмешки для получения группового признания.
Существуют правительственные организации, которые провели исследования, подтверждающие тот факт, что многие словесные и физические агрессии среди школьников происходят из дома, где они были изучены от взрослого.
Многие акты насилия в школе начинаются с издевательств, которые постепенно могут перерасти в конфликт, агрессию, драку или даже хуже. Конечно, есть здоровый юмор, который подчеркивает комическую, улыбающуюся и веселую сторону реальности, он желателен и является фундаментальной частью людей, но необходимо переосмыслить то, как мы его используем и выражаем.
Делаем ли мы это как безобидное развлечение или делаем это для того, чтобы различать, исключать и высмеивать других? Смеемся ли мы вместе с другими или мы смеемся над другими? Цель состоит в том, чтобы знать, понимать и уважать каждую стадию эволюции и законные потребности детей и подростков. Восстановите связь с лучшими из нас, чтобы приблизиться к прекрасному горизонту более гуманного мира между взрослыми и детьми.
